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Créé en 1971, le Centre d’Ouverture Psychologique et Social est un organisme de formation continue qui s’adresse aux professionnels concernés par les aspects psycho-sociaux de la psychiatrie de l’enfant, de l’adolescent et de la famille. Une équipe de salariés permanent assure le fonctionnement du centre, la conception et le suivi des stages avec les formateurs. Professionnels de terrain, les formateurs proviennent en partie des partenaires privilégiés que sont les unités de soins de l'association Pikler Lóczy-France, l’IPP, l’hôpital Necker et les universités parisiennes. Le Copes a reçu la qualification ISQ-OPQF dans les domaines « 1K-Services à la personne et à la collectivité » et « 2D- Communication interpersonnelle ». Le Copes est par ailleurs référencé Datadock.

26 boulevard Brune - 75014 Paris

Membres de la direction de l'établissement :

  • Christine ASCOLI, directrice
  • Emmanuelle Suchaud, directrice adjointe

Vous pouvez les contacter au 01 40 44 12 27 ou leur écrire à l'adresse suivante : formation@copes.fr.

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Rendez-vous : événements, séminaires, publications, découvertes…
7/12

Concours

« Dessine-moi un des dix mots sous toutes les formes » avec le soutien de l'association Arts et Santé, La Manufacture - Ce concours s’adresse aux patients et personnels des établissements hospitaliers franciliens - Du 7 décembre au 31 janvier - S’inscrire

 

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Culture à l’hôpital 2019

L’appel à projets Culture à l’hôpital 2019 est ouvert ! Il vise à soutenir des projets artistiques de qualité impliquant la communauté hospitalière. Les candidatures sont à adresser avant le 31 janvier 2019 midi. Plus d'informations...

 

21/12

Santé mentale

ENOC : rapport 2018 sur la santé mentale des enfants et des adolescents en Europe - Document à télécharger

14/2

COPES

Honte et culpabilité, entrave du lien avec les familles - Une journée organisée par le Copes, le 14 février 2019 en collaboration avec l’Ermitage - Programme  - Inscription - Une vidéo « bande-annonce » de Bernard Golse

 

20/3

COPES

Apports de l'approche sensorimotrice d'André Bullinger dans la compréhension du développement de l'enfant - Stage de 5 jours (début 20 mars 2019) - Pour plus de détails

 

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Centre Claude Bernard

Thème de ce XXVIIIe colloque : Présence/absence - Les enjeux de la séparation dans les processus de soins et d’apprentissage - Date : 3 avril 2019 - Lieu : espace Reuilly - Programme - Inscription